EDUCACIÓN INICIAL

La carrera de Educación Inicial forma profesionales que puedan acompañar y orientar el proceso de desarrollo psicobiológico, emocional y social de los niños en edad pre-escolar. Los/las docentes de Educación Inicial se especializan en el conocimiento profundo de las necesidades cognitivas, motoras, afectivas y sociales del niño menor de 6 años, así como de su familia y su entorno más cercano, con la finalidad de entender la realidad de cada niño y ayudarlo en su desarrollo, respetando su proceso individual. 
A través de la formación que recibe a lo largo de sus estudios, el/la docente de educación inicial es capaz de:
  • Aplicar teorías y enfoques metodológicos contemporáneos que sean pertinentes a la realidad educativa nacional y al grupo de niños en edad pre - escolar.
  • Diseñar e implementar estrategias y técnicas de enseñanza, acordes a las características y necesidades individuales de los niños menores a 6 años, que estimulen su desarrollo cognitivo, psicomotriz, afectivo y social. Dentro de las cuales destaquen la ambientación, actividades lúdicas, narración de cuentos, teatro, canciones, danzas, bailes, etc.
  • Aplicar técnicas de estimulación temprana y aprestamiento integral.
  • Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del desarrollo del niño menor a 6 años y comunicar a los padres sobre su desempeño.
  • Acompañar a los niños durante su desenvolvimiento en las actividades para garantizar su seguridad y resolver conflictos que puedan presentarse.
  • Seleccionar, elaborar y adaptar materiales educativos específicos para niños menores a 6 años.
  • Diseñar y participar en proyectos educativos para estudiantes y para padres.
  • Investigar y generar acciones innovadoras en el área pedagógica
El/la docente de Educación Inicial puede desempeñarse en diversos campos, como por ejemplo:
  • Docencia y cargos de administración en cunas, nidos o jardines infantiles de escuelas públicas o privadas.
  • Editoriales y medios de comunicación social.
  • Organismos no gubernamentales en proyectos de desarrollo.
  • Organismos de atención y estudios referidos a Pedagogía.
  • Instituciones dedicadas a la investigación pedagógica.
  • Consultorías a nivel independiente.

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Es una Asociación Civil Peruana, sin fines de lucro, apartidaria, creada en 1,994 por un grupo de profesionales cristianos multidisciplinarios,cuya finalidad es ser un espacio de Estudio para plantear soluciones de carácter estructural e integral al problema de desarrollo socio económico de nuestro país. El Nuevo Consejo Directivo (2016-2018), esta conformado por: Ing.Eduardo Riqueros Raygada, Dr.Fernando Ayllon Dulanto. Jefe de Proyecto: Abogado CAL 16213 Fernando Riqueros Raygada